民国时期通江县小学的发展历史

民国建立，私塾教育仍占统治地位。但新学也在不断发展。

民国元年（1912)教育部公布“注重德育教育，以功利教育，军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。”是为新的教育宗旨。是年，“弯柏树”、“中兴书院”、洪口场、撕波溪、龙凤场、沙溪嘴、木溪浩、青峪口、蜈蚣岭等地建立了初等小学堂，民国二至三年又新增初等小学堂19所。

民国四年(1915)一月，国民政府公布教育纲领为：“以道德教育为经，以实利教育、尚武教育为纬，以道德、尚武教育为体，以实利教育为用”。二月，袁世凯欲称帝自为，又将教育宗旨改为“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进。”恢复了清末“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨。是年，猫儿场、双羊垣、板凳场、凤鸣铺、刘坪、东山坪设立了国民学校。

民国五年(1916)，邓天壁从日本留学回县，以视学身份，仿效日本学制，创办了诺江镇高等小学堂，并任堂长。同年又在两河口、庙坝场、廖坪、上土门、下土门、得胜场、楼子庙等地建立了国民小学。

民国六年（(1917)，在新场坝改建文昌宫为校舍创办了县立第二高级小学校。在朱家坝白石寺建立了国民学校。次年，建立了迪坪国民学校。

民国八年(1919)4月，在全国教育调查会上，拟定教育宗旨为：“养成健全人格，发展共和精神。”所谓健全人格包括私德公德、知识技能、体格、感情；所谓共和精神，包括平民主义、公民自治习惯等内容。同年在涪阳坝、伏家梁建立了国民学校。次年邓天壁在县城南创办女子小学堂，推荐肖福春（后改名肖海如，县长李宝成之妻)任校长，邓兴秀（邓天壁之女)，何兴玉为教员，通江女子有了上新学的机会。同时又在流二沟、河坝场分别设立了国民学校。县立高级女子学校亦于是年在城南苟氏宗祠成立。

民国十年（1921)，麻石场改建禹王宫为校舍，创办了县立第三高级小学校。坝溪国民学校亦于是年成立。民国十二年（1923)，陈家坝国民小学建立。

民国十三年（1924)在铁佛寺建官学一所，后于民国二十五年(1936)更名为“通江县第七高等小学校”民国十四年（1925)中华教育改进会曾提议教育宗旨为：一、应注重本国之文化，以启迪发挥国性之独立思想；二、的施军事教育，以养成强健身体；三、实施国耻教育，以培养爱国感情；四、促进科学教育，以增益基础知识。是年，板桥口国民学校成立。

民国十五年（1926)，毛浴乡、洪口乡分别成立通江县第四高级小学校和通江县第五高级小学校。民国十六年（1927)，泥溪乡建立通江县第六高级小学校。

民国十七年（1928)，国民政府在南京召开全国教育会议，决定教育宗旨，要以三民主义为依归。是年通南两县集资在大河口创办了“通南联立高级小学校”。此前，通江岳直南、南江郑绍堂、郑洞之、李少确等绅士为总领，严绍逸为监工，兴工两年，建成校舍（今大河老街粮站)计礼堂一间，讲堂六间，寝室十多间，庭厨俱备。是年秋季招一、二班新生(同级)，一、二班毕业后，继招三班。从三班起，春秋两季招生，至民国二十一年(1932)秋，共招八个班，学制为“三、二”制(先三年，后两年)。首任校长岳阳，继任校长严确成、石兆均、魏绍微，监学康化成、事务袁辑成。教员有罗希亭、石兆均、万象新、李光谦等人。

民国十八年（129)，国民政府公布教育宗旨为“中华民国之教育，根据三民主义，以充实人民生活，扶植社会生存、发展国民生计，延续民族生命为目的。务期民族独立、民权普遍、民生发展，以促进世界大同。”

民国二十年（1931)，国民党提出对青年和儿童的培养目标，是要养成“忠孝、仁爱、信义、和平”的德性。要学生“明礼义、知廉耻、尽忠孝、行信义、尚和平”。蒋介石还提倡实施“文武”结合的教育，教育学生“信、智、仁、勇、严”。

民国二十四年（1935)，蒋介石统一川政后，县政组织实行保甲制度。国民政府教育部通令全国实施义务教育。次年，教育部又通令各乡镇办一至二所两级小学。民国二十九年（1940)教育部又再次通令全国实施国民教育，6岁至12岁之学龄儿童除可能受6年制小学教育外，应分别受4年或1年之义务教育。通江执行上述通令期间，各乡镇办起了高级或两级小学，还办了一定数量的短期小学。据统计：当时通江县共有两级小学7所，初级小学48所，短期小学18所。在校学生3881人（其中高小330人，初小2694人，短小857人）。共有教职员工130人（其中高小33人，初小70人，短小27人)。同年根据国民政府教育部的规定，通江县将各乡镇两级小学校更名为“中心国民学校”、乡村初级小学更名为“保国民学校”。

按照蒋介石的“手谕”规定：各乡镇中心国民学校校长由保长兼任。
民国三十四年（1945)省令核准备案将诺江镇中心国民学校划归“通江县简易师范学校”作“附小”，以便实习，但其名称不变。
后该校扩建操场，秀才彭子光主动献地，县长鲜职贤赠其匾额日：“好义可风”。

民国三十五年（1946)春，黄琨以临参会名义提案办女子小学，提案被国民政府采纳，委任张玉君（政府秘书何晴波之妻）为校长，聘任黄琨筹办具体事宜。秋初，张玉君随夫调离通江，黄琨接任校长，于当年秋季正式开学，招生100名，共编4个班，教员5人，继邓天壁办两所女小后第三所女子小学诞生了。

民国三十七年（1948)，通江县铁佛乡去民小学成立。“益民小学”是一所私立学校系重庆北碚师范毕业回乡青年张天伦、罗用自夫妇在其父张跃庚的支持下创办起来的，他以自己坐落在铁佛中街东向住房为校舍。张伦自任校长，学校设初小班3个、幼稚班1个。

1949年增设高小班1个，学生200人，使用国民学校统编教材。冬闲，设成人夜课班1个，以字为主，教材自编，学生只交书籍费，对贫学生免费供给书本。教师无薪俸，学校负责食宿，教师均是大学、高中毕业的回乡青年。化们是：罗用伦、罗用政、郭志荣、郭绍明、于能信、肖天展、徐国模、张天伦等（此材料自《铁佛区教育志》)。

民国时期，政局不稳，教育宗旨忽东忽西。学制方面，清末和民国初年效法日本，伐战争时期，国共合作，曾学习过苏联，1927年后主要学习美国。民国与清时相比，普通教育虽有发展，但其实况正如民国三十五年(1946)“四川省三十五年度视察通江县教育考核表”中所记：“该县中心学校19所，国民学校为164所，设备均差，国民学校之教材，且未悉遵章程施教，教各种旧书者居多，私塾极普遍，至于校舍则合用者并不多见，师资人材，甚为缺乏，滥竽充数者实在多，有至请领经费，过去习惯，照例不能支现，教员挂保校名义，实系私塾…”

民国三十八年（1949)通江县在行政区划上虽为20个乡镇，181保，但中心国民学校除17个乡镇单独设立外，还有两所中心国民小学，分别由两乡联办（三溪、广纳联办1所、至诚、洪口联办1所)，共19所，保国民学校已由原181所裁并为121所，共有小学生3316人，教师215人。时中心国民学校分布是：