晏阳初：“平民教育”的意义与其他教育的关系

“识字教育”的工作完成之后，就要谈到“继续教育”了。“继续教育”的目标也有三种:

(一)养成自读、自习、自教的能力。

(二)灌输公民常识，堵养中华国民应有的精神和态度。

(三)实施生计教育，补助、指导、改善平民的生活。在城市中如关于工业、工艺等，在乡村里如关于农业、农艺等是。

那末，怎样才能达到上面说的三种目标呢?这就有下面的二种方法:

(甲)关于普通方面的

(乙)平民补充读物我国妇女以及农工商贾等，除大街小巷卖的唱本小说外，均无可读之书。著作家及出版者也决不为他们特别编辑、印刷可读之书。在这些人中，不识字的固不能读书，已识字的又苦无书可读，所以编辑一些有价值的、浅显的、平民能够欣赏的补充读物，实为当务之急。这种补充读物，可以印成小丛书、戏剧、小说、诗歌等，或编为定期刊物(如中华平民教育促进会总会出版之《新民》，《农民》，南京平民教育促进会出版之《平民旬报》等是。)内容应无所不包:如关于文化的，关于生计的，以及其他种种学科等是。这些补充读物，有可以在平民学校里抽出几分的功夫来讲授的，有可以让他们自己去读的。

(2)平民阅报室平民阅报室是各地平民教育促进会与当地人士为平校毕业生设立的。一般平民，大都受经济的压迫，实无余钱买多量的书报来参考，若有了公开的平民阅报室，则可以随时尽童阅读了。

(3)平民读书团读书团是由平民教育促进会干事去辅助指导的，它的功用在互相质疑，互相研究，而且互相交换阅读各人所有的书，这又是很经济的。

(4)平民校友会现在各地平民学校的毕业生，已自动的组织了许多平民校友会，其目的有三:(一)继续研究学问。(二)彼此联络感情。(三)共同做有组织的社会活动及公益事业。如举行国耻纪念，拒毒运动，卫生运动等是。各地校友会的人数，多则数千，少亦有数百人的。

(乙)关于学校方面的

(1)高级平民学校在初级平民学校毕业后，倘若有志继续研究，就可入高级平民学校，高级平民与初级平民学校的组织大略相同，惟特别注重“公民教育”及做人应有的常识。

(2)平民奖学金高级平民学校毕业生中，如有成绩优异而有志升学的青年，就设法送他们到正式学校里去继续读书，对于贫寒有志的学生，则助以奖学金，这种“奖学金”的办法，有由学校免学缮宿费的，有由平民教育促进会另行筹款津贴的。现在由平民学校转入正式学校的学生，城市，乡村都很不少。盖如此，则有天才的人，不致湮没，且可鼓励后来的人努力。

(丙)关于生计方面的

(一)在乡村里，如办:(1)农家改进社，<2)农事表证场等，以改进农民的生活及改良我们中国固有的农艺。

(二)在城市中，如办:(1)平民银行，(2)平民工厂，以改进我们中国固有的工艺。

总之，在我们中国今日情形之下，最注重的是根据我国一般平民生活程度，经济能力的大小，去一面研究，一面试验，来改进我国固有的农艺工艺，方适应今日平民的需要，方有改进平民生计的可能。若徒高谈外国的法门，照样画葫芦的去办，一定是有弊无利的。